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文摘/春回大地
下午五點(diǎn)多鐘,甘嘉欣的媽媽帶上她在學(xué)校附近到處“尋找”是否有課外“補(bǔ)導(dǎo)”。
“這里有補(bǔ)課?”
“補(bǔ)課已違法!”
“我們是校外托管服務(wù)有限公司,只有午托與晚托服務(wù),沒有學(xué)科補(bǔ)。
甘嘉欣的父母為了讓自己的唯一寶貝能到縣城讀書,這幾年在廣東一家工廠沒日沒夜加班,去年終于如愿以償在縣城一所小學(xué)的片區(qū)買了一套8O多平方的套房。
今年秋季之初,甘嘉欣的父母帶上有關(guān)“材料”,交到學(xué)校報(bào)讀一年級(jí)。開學(xué)后,甘嘉欣被分到一年級(jí)(4)班。
“去找學(xué)校孩要讓她跟跟讀!”
“現(xiàn)在早已沒有留級(jí)與復(fù)讀!”
甘嘉欣父母滿懷著希望,鼓足勇氣,來(lái)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“求情”。
“你們?cè)卩l(xiāng)下上了一年級(jí),為何‘隱瞞、欺騙’我們學(xué)校?”
學(xué)校校長(zhǎng)反問了甘嘉欣父母,學(xué)校不能接受你們的這種“情況”
甘嘉欣父母不甘心、也不“死心”!又找到學(xué)校的教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。
“要么回去原來(lái)鄉(xiāng)下的學(xué)校就讀,我們學(xué)校的老師也不一定愿意收你的孩子,她的成績(jī)跟不上二年級(jí)的同學(xué)!”
“現(xiàn)在的學(xué)生都有自己的學(xué)號(hào)了,下個(gè)學(xué)期,也不一定能繼續(xù)到我們學(xué)校就讀!”
孩子是家長(zhǎng)的未來(lái),更是家長(zhǎng)的期待!教師折騰家長(zhǎng)就等于折騰孩子!
曾記得:原人民的好總理說過:“孩子們異地求學(xué)的情況越來(lái)越普遍。與此同時(shí),很多城市都開始嘗試讓孩子們就近入學(xué),但也有一些城市采取了極端的排斥性政策,設(shè)置各種壁壘,把戶口不在當(dāng)?shù)氐膭?wù)工者后代拒之門外!
現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備到本學(xué)期期中考試了。甘嘉欣的媽媽心急如焚,又不知所措!
無(wú)奈之下,甘嘉欣媽媽只能碰碰“運(yùn)氣”,在學(xué)校附近到處詢問、尋找,看看是否“補(bǔ)課”……
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